Jinsiy aloqa: nima uchun bu haqda bolangiz bilan gaplashish muhim?

Agar ota-ona sifatida, uning bolasi bilan har doim ham oson bo'lmagan savol bo'lsa, bu shubhasiz jinsiy aloqadir. Bu haqda to'g'ri gapirmaslikdan, buning uchun qonuniy bo'lmaslikdan, uni qo'zg'atishdan qo'rqish, bu samimiy savollar bilan noqulay ...

Farzandingiz bilan jinsiy aloqa haqida gapirishga jur'at etmaslik uchun juda ko'p sabablar bor. Ammo ularni yengish uchun o‘z ustida ishlagan ma’qul, chunki bolaning hissiy va jinsiy tarbiyasida ota-onaning o‘rni bor, u "mutaxassislar" ni to'ldiruvchi, bu odatda maktabda bo'lib o'tadi.

E'tibor bering, biz bu erda ixtiyoriy ravishda gapiramizhissiy va jinsiy tarbiya, chunki bu juda ko'p narsalarni o'z ichiga oladi, masalan kamtarlik, o'zini o'zi qadrlash, boshqalarni hurmat qilish, rozilik, shahvoniylik, tana qiyofasi, his-tuyg'ular, ishqiy munosabatlar, oilaviy hayot va boshqalar. Ota-onalar farzandi bilan ushbu mavzularning barchasini muhokama qilishlari uchun ba'zi yaxshi sabablarni batafsil ko'rib chiqamiz.

Psixoseksual rivojlanish: bola qaysi yoshda savol beradi?

Nega bu, bu nima, bu nimani anglatadi ... Odatda 2 yoshdan 4 yoshgacha bo'lgan bola savol berishni boshlaydigan yosh bor. Jinsiylik va yaqinlik sohasi ham bundan mustasno emas! dan “nega qizlarda jinsiy olat yo'q?" da "gomoseksual bo'lish nima?"Yonidan o'tish"katta bo'lganimda ko'kraklarim bo'ladimi?” Bolalarning jinsiy aloqa haqidagi savollari ko'pincha ota-onalarni hayratda qoldiradi, ular bunday narsalar haqida juda yoshligidan hayratda qolishlarini ko'rishdan xavotirda.

Bu bilish istagi, bu kutilmagan qiziqish ko'pincha o'rta maktabgacha yoki hatto o'rta maktabgacha davom etadi, ayniqsa o'smirga aylangan bola o'z savollariga javob olmagan bo'lsa.

Sinab ko'rish yaxshiroqdirunga bolaning yoshiga mos so'zlar bilan javob bering, uni o'z savollari bilan yolg'iz qoldirishdan ko'ra, u "sharmandali" va tabu deb topadi, chunki hech kim unga javob berishga majbur emas.

Bu samimiy va jinsiy qiziqish qonuniydir va hurmat yoki kamtarlikka qarshi bo'lishi shart emas. Biz qiziquvchan va hurmatli, qiziquvchan va kamtar bo'lishimiz mumkin, ta'kidlaydi Maëlle Challan Belval, nikoh bo'yicha maslahatchi va kitob muallifi "Bu haqda gapirishga jur'at eting! Farzandlaringiz bilan sevgi va jinsiy aloqa haqida qanday gapirishni bilish”, Interéditions tomonidan nashr etilgan.

Jinsiy qiziqish: chunki maktab har doim ham teng darajada emas

Ushbu savollardan noqulay bo'lgan ota-ona sifatida, maktab oxir-oqibat jinsiy aloqa mavzusini hal qilishini va shubhasiz, buni bizdan ko'ra yaxshiroq qilishini aytib, o'zimizni tinchlantirishga vasvasaga tushishimiz mumkin. .

Afsuski, bu kamdan-kam hollarda bo'ladi. Agar maktab bolaning hissiy va jinsiy tarbiyasida rol o'ynashi kerak bo'lsa, u har doim ham o'ylagandek yaxshi o'ynamaydi. Vaqtning etishmasligi, malakali va ixtiyoriy xodimlar bu mavzularni hal qilish yoki hatto ba'zi o'qituvchilarning istamasligi ham to'siq bo'lishi mumkin.

Aslida, jinsiy ta'lim Frantsiyada 2001 yildan beri qonun mavzusi bo'lib kelgan. Lekin bu ko'pincha biologiya va anatomiya, homiladorlik, kontratseptsiya va jinsiy yo'l bilan yuqadigan infektsiyalar bilan cheklanadi (STI), OIV/OITS yetakchilik qilmoqda. Va nihoyat, bu bolaning hayotida juda kech keladi.

Natija: Agar bu o'smirlar uchun yagona ma'lumot manbai bo'lsa, jinsiy aloqa bo'yicha ushbu darslar buni amalga oshirishi mumkin. jinsiy aloqani iflos, xavfli, "xavfli" narsa bilan bog'lash. Bundan tashqari, yosh o'smir uchun masxara qilishdan qo'rqib, barcha sinfdoshlari oldida samimiy savollar berish ko'pincha qiyin.

Bolalar bilan jinsiy aloqa haqida qanday gaplashish kerak: biz mavjud bo'lish, savol berish va himoya qilish uchun nom berishimiz kerak

Kichik gul, zezette, mushukcha, kiki, mushuk ... Agar bu lug'at "cute"Oila doirasida ayol jinsini belgilash uchun ishlatilishi mumkin, ammo shunga qaramay narsalarni qanday bo'lsa, shunday nomlash zarur.

Chunki nomlash nafaqat bir-biridan farqlash (anatomik qismlarni bir xil savatga solib, dumba va vulvalarni farqlash orqali), balki mavjud qilish imkonini beradi.

O'zining jinsiy aloqasi uchun haqiqiy so'zni hech qachon eshitmagan yosh qiz, o'sha paytgacha ishlatgan bola so'zini yoki undan ham yomoni, so'zlarni ishlatishdan ko'ra, hech qanday so'zni ishlatmaslik xavfini tug'diradi. kollej lug'atidan qo'pol so'zlar, har doim ham juda hurmatli emas (ayniqsa, mushuk). O'g'il bola uchun ham xuddi shunday, jinsiy olatni "xo'roz" emas, balki jinsiy olatni ekanligini bilishga loyiqdir.

Bundan tashqari, narsalarni nomlash haqiqati shuningdek, bolani tushunishga imkon beradi, kattalarga ma'lum amaliyotlar, muayyan samimiy tashvishlar yoki ma'lum haqoratli munosabatlar haqida savol berish.

Maël Challan Belval o'g'il bolalarda erektsiya nima ekanligini bilmagan, keyin esa avtobus haydovchisining tizzasida o'tirganida shunday his qilganini tan olgan qizning qayg'uli voqeasini shunday hikoya qiladi. Ish shu bilan to'xtab qolmadi va ikkinchisi o'z harakatlari uchun javob berishga majbur bo'ldi, shu bilan birga bola himoyalangan.

Shuning uchun bu hal qiluvchi ahamiyatga egabolaning yoshiga mos keladigan bir mavzu bo'yicha bir necha marta bolaga xabar bering, u nimani tushunishi va yoshiga qarab nimani bilishi kerak. Shuning uchun bolaga jinsiy aloqa haqida ma'lumot berilishi kerak yangilangan, yaxshilangan, boyitilgan bola o'sib ulg'ayganida, unga yangi kiyim sotib olish kabi.

Bolalarda jinsiy aloqa haqida o'rganish: ular allaqachon ba'zi narsalarni bilishadi, lekin yomon

Televizor, internet va pornografiya, kitoblar, komikslar, o'yin maydonchalari... Jinsiy aloqa bolaning hayotiga ko'p jihatdan kirib kelishi mumkin. Natijada, bolalar ko'pincha ota-onalar tushunganidan ertaroq fosh bo'lishadi, ular ularni "begunoh mavjudotlar".

Bolaning bilim darajasini aniqlash orqali biz o'zimizga aytishimiz mumkinki, u allaqachon ko'p, ehtimol juda ko'p narsani biladi va shuning uchun biz ko'proq narsani qo'shishimiz shart emas.

Afsuski, Maël Challan Belval ta'kidlaganidek, fosh bo'lish xabardor bo'lishni anglatmaydi yoki hech bo'lmaganda yaxshi xabar berdi. "Bolalar bilishmaydi, chunki biz ular bilishadi deb o'ylagandik", bu mavzu bo'yicha o'z kitobida mutaxassis xulosa qiladi. Dan kamroq o'z farzandiga nomga loyiq o'quv qo'llanmasini qoldiring, va agar xohlasa, u bilan bu haqda gaplashing, u duch kelishi mumkin bo'lgan ko'plab ommaviy axborot vositalarining hammasi ham jinsiy aloqa haqida real, hurmatli, to'liq va aybsiz tasavvurga ega bo'lmaydi. "Ota-onalar yoki o'qituvchilarni tushkunlikka soladigan pornografik lak ko'pincha yashirincha bo'ladi.”, ota-onalarni xabardor qilishda tushkunlikka tushmaslikka chaqirgan Maëlle Challan Belvaldan afsuslanadi.

Bolalarga jinsiy aloqani qanday tushuntirish mumkin: so'rovsiz ma'rifat

Ota-ona sifatida siz farzandingiz bilan jinsiy aloqa haqida gaplashsangiz, uni harakatga undaydi, deb qo'rqishingiz mumkin.fikrlar beradi".

2019 yil iyun oyida chop etilgan Amerika tadqiqotiga ko'ra "JAMA"Va 12 yoshdan 500 yoshgacha bo'lgan 9 ga yaqin yoshlarni kuzatib, o'z farzandlari bilan jinsiy aloqa haqida gaplashishdi. yaxshiroq himoya qilishni rag'batlantiradi va birinchi marta yoshni oshirmaydi. Ochiq munozaralardan foyda ko'rgan bolalar esa prezervativdan ko'proq foydalanishadi va o'zlarining jinsiy tajribalari haqida ota-onalari bilan halol bo'lishadi. Jinsiy aloqa 14 yoshdan oldin sodir bo'lganida va jami kamida 10 soat davom etganida yanada katta foyda keltirdi.

Boshqa tomondan, ta'sirchan va jinsiy tarbiya ta'sir qiladi bolani o'ylashga majbur qiling, unga tanlashga, o'zini o'zi joylashtirishga, etuklikka yordam bering ... Muxtasar qilib aytganda, erkin, mas'uliyatli va ma'lumotli kattalar bo'lish.

Manbalar va qo'shimcha ma'lumotlar:

• "Bu haqda gapirishga jur'at eting! Farzandlaringiz bilan sevgi va jinsiy aloqa haqida qanday gapirishni bilish”, Maëlle Challan Belval, Editions Interéditions