Mundarija
Yozda so‘nib qolishi kerak bo‘lgan ota-ona suhbati asalari uyasidek g‘uvillab turibdi. Hammasi ular haqida - bayramlar uchun vazifalarda. Bolalar o'qishdan bosh tortishadi, o'qituvchilar ularni yomon baholar bilan qo'rqitishadi va ota-onalar "o'qituvchilarning ishini qilmoqdalar" deb g'azablanishadi. Kim haq? Va bayram paytida bolalar nima qilishlari kerak?
Agar siz bolangizga ta'tilning barcha uch oylik dam olishiga ruxsat bersangiz, unda o'quv yilining boshlanishi u uchun bo'lishi mumkin bo'lganidan ancha qiyin bo'lishi mumkin. Ota-onalar farzandlari o'z kuchlarini tiklashlari va bilimlarini yo'qotmasliklari uchun qanday qilib o'rta joyni topishlari mumkin? Mutaxassislar aytishadi.
"Yozda o'qish maktab o'quvchisida kitob o'qish odatini shakllantiradi"
Albatta, yozgi ta'til paytida bola dam olishi kerak. Agar siz ochiq havoda ko'proq vaqt o'tkazish imkoniga ega bo'lsangiz, yaxshi bo'ladi - velosiped haydash, futbol, voleybol o'ynash, daryo yoki dengizda suzish. Biroq, intellektual yuk va dam olishning malakali almashinuvi unga faqat foyda keltiradi.
Nima qilish kerak
Agar bola ochiqchasiga dasturdan orqada qoladigan mavzular bo'lsa, ular birinchi navbatda nazoratga olinishi kerak. Lekin men sinflardan qat'i nazar, materialni barcha asosiy sohalarda takrorlashni tavsiya qilaman.
Agar ertalab sizning o'g'lingiz yoki qizingiz 15 daqiqa rus tili va 15 daqiqa matematika qilsa, bu uning dam olish sifatiga ta'sir qilmaydi. Ammo u o'quv yilida olgan bilimlari qisqa muddatli xotiradan uzoq muddatli xotiraga o'tadi. Asosiy mavzular bo'yicha bunday kichik topshiriqlar yil davomida olingan bilim darajasini qo'llab-quvvatlaydi va o'quvchining keyingi o'quv yiliga stresssiz kirishiga yordam beradi.
Nega yozgi o'qish kerak?
Menimcha, o'qish darsning bir qismi sifatida tasniflanishi kerak emas. Bu vaqt o'tkazish madaniyati. Bundan tashqari, tavsiya etilgan adabiyotlar ro'yxati odatda katta hajmdagi asarlarni o'z ichiga oladi, ular bilan tanishish vaqt talab etadi va ta'til paytida bolada ularni o'rganish uchun ko'proq imkoniyatlar mavjud.
Bundan tashqari, yozgi o'qish kichik o'quvchida o'qish odatini shakllantiradi - bu ko'nikma, ayniqsa, o'rta va o'rta maktabda gumanitar fanlarni o'zlashtirish uchun foydalidir. Kelajakda bu unga katta axborot oqimlaridan tezda o'tishga yordam beradi va zamonaviy dunyoda ularsiz buni qilish qiyin.
Bolani o'qish yoki muammolarni hal qilishga "bosish" va "majburlash" kerakmi? Bu erda ko'p narsa ota-onalarning kayfiyatiga bog'liq: darslarning maqsadga muvofiqligi haqidagi ichki shubhalar ushbu mavzuning keskinligini va "zaryadni" oshiradi. Bolaga yozgi "darslar" ning ma'nosini etkazish ularning afzalliklari va qadr-qimmatini biladiganlar uchun osonroqdir.
"Bola o'zi xohlagan narsani emas, balki butun yil davomida nima qilishi kerak bo'lsa, shuni qilishi kerak"
Olga Gavrilova - maktab murabbiyi va oilaviy psixolog
Dam olish kunlari talabaning dam olishi va tiklanishi uchun mavjud. Va bolaning o'zi xohlagan narsani emas, balki butun yil davomida kerakli narsani qilishi kerakligidan kelib chiqadigan hissiy charchashning oldini olish uchun.
Dam olish va o'qishni qanday qilib birlashtirish bo'yicha ba'zi maslahatlar:
- Ta'tilning birinchi va oxirgi ikki haftasida bolaga yaxshi dam oling va o'zgartiring. O'rtada, agar siz biron bir mavzuni jalb qilmoqchi bo'lsangiz, mashg'ulotlarni rejalashtirishingiz mumkin. Ammo bir dars uchun haftada 2-3 martadan ko'p bo'lmagan. Mashg'ulotlar o'ynoqi shaklda va bolani o'ziga jalb qilishni va ilhomlantirishni biladigan kattalar ishtirokida o'tkazilsa yaxshi bo'ladi.
- Farzandingizga maktab fanlaridan unga ko'proq yoqadigan qo'shimcha narsalarni qilish imkoniyatini bering. Ayniqsa, agar u o'zi bunday istakni bildirsa. Buning uchun, masalan, til yoki tematik lagerlar mos keladi.
- O'qish qobiliyatini saqlab qolish mantiqan. Bu nafaqat maktab adabiyoti ro'yxatini o'qish, balki zavqlanish uchun ham bo'lishi maqsadga muvofiqdir.
- Yozishni endigina o'rgangan boshlang'ich maktab o'quvchilari ham yozish qobiliyatlarini saqlab qolishlari kerak. Siz matnlarni qayta yozishingiz va diktantlar yozishingiz mumkin - lekin bir dars uchun haftada 2-3 martadan ko'p emas.
- Mashq qilish uchun vaqt toping. Tananing o'ng va chap qismlarida teng yuklanishga hissa qo'shadigan turlari - suzish, velosipedda yurish, skeytbordda yurish, ayniqsa foydalidir. Sport interhemisferik o'zaro ta'sirni rivojlantiradi va rejalashtirish va tashkilotchilik ko'nikmalarini rivojlantirishga yordam beradi. Bularning barchasi bolaga keyingi yil o'qishiga yordam beradi.