Shaxsiy xususiyatlarni shakllantirish - bu istalgan barqaror xulq-atvorga olib keladigan tizimli tarbiyaviy ta'sir. Amalda xuddi shunday ta'lim shaxsiy xususiyatlar. Masalan, mas'uliyatni tarbiyalash, mustaqillik tarbiyasi, kattalar tarbiyasi ...
Shuni hisobga olish kerakki, 80 asrning XNUMX-yillaridan boshlab Sovet Ittifoqida va undan keyin Rossiyada "shakllanish" so'zi, aslida, pedagogikada ham, psixologiyada ham taqiqlangan so'zlar ro'yxatiga kiritilgan. "Shakllanish" shaxsning ichki faoliyatini istisno qiladigan "sub'ekt-ob'ekt" yondashuvi bilan qattiq bog'langan deb hisoblana boshladi, shuning uchun yondashuv qabul qilinishi mumkin emas. "Shaxsning rivojlanishi" haqida gapirishga ruxsat beriladi va tavsiya etiladi, chunki bu ko'proq "sub'ekt-sub'ekt" yondashuvini, ya'ni bolaning o'sishi va rivojlanishida doimo kattalar bilan hamkorlik qiladi degan taxminni aks ettiradi.
Nimani yaratish kerak
Bolalar va kattalar o'zlarini qanday tutishlari kerak bo'lsa, shunday qilishlari kerak bo'lganda, o'zlarini tutishni boshlaydilar:
- zarur tajriba, ko'nikma va ko'nikmalar,
O'rgating, misollar keltiring, qo'llab-quvvatlang. Maksimal sezuvchanlik yoshiga alohida e'tibor beriladi.
- ular uchun kerakli xatti-harakatlar odatiy holga aylangan;
Buning uchun inson (bola) bunday xatti-harakatlar sodir bo'lgan hayot va ishlarga aralashishi kerak. Buni ba'zan psixologik usullar, ba'zan esa ma'muriy usullar bilan ta'minlash mumkin. Bu yumshoq va moslashuvchan usullar bilan ta'minlansa yaxshi bo'ladi, lekin agar kerak bo'lsa, usullar ham kuchli, qattiq bo'lishi mumkin.
- ular biz xohlagan tarzda o'zini tutishdan manfaatdor yoki manfaatga ega,
Ishontirish yordam beradi, bizga kerak bo'lgan xatti-harakatlarning afzalliklariga e'tiborni qaratadi. Shuningdek, bunday qiziqish paydo bo'ladigan vaziyatlarni yaratish.
- ular tegishli hayotiy qadriyatlarga ega: "Shunday bo'lish kerak, shunday bo'lish yaxshi".
Namunalar va takliflar
- ular ma'lum bir vaziyatda o'zlarini shunday tutishlari kerakligiga ishonishadi (e'tiqodlari),
Namunalar va takliflar
- ular shaxsiy o'zini identifikatsiyaga ega "Men bunday xatti-harakatlar tabiiydir! Men shunday bo'lishga muvaffaq bo'ldim!"
Boshlash
- bolaning (kattalar) istalgan xatti-harakati mustahkamlash va qo'llab-quvvatlashni oladi.
Jamoatchilik fikri va trening