Shafqatsizligi bilan aql bovar qilmaydigan holat. Ikki o'smir o'qituvchi va bir nechta o'quvchini o'ldirishga sal qoldi.
Perm o'lkasi Tergov qo'mitasi veb -saytida dahshatli xabar bor: 15 -yanvar kuni ertalab shahar maktablaridan birida ikki maktab o'quvchisi jang qilishdi. Ular mushtlari bilan munosabatlarni bilishmadi: biri o'zi bilan nunchaku olib keldi, ikkinchisi pichoqni ushlab oldi. Kirish joyida talabalarni tintuv qilish odat emas, chunki ular o'zlari. Lekin behuda.
O'qituvchi va bir nechta bolalar janjalga aralashmoqchi bo'lishdi. Ayol va janjalni to'xtatmoqchi bo'lgan talabalardan biri hozirda operatsiya qilinmoqda: ularga jiddiy pichoq sanchilgan. Yana bir nechta maktab o'quvchilari og'irroq jarohatlar bilan kasalxonaga yotqizilgan: shafqatsiz o'smir pichoqni o'ngga va chapga silkitib turgan. Jang guvohlari dahshatga tushishdi. Va ota -onalarda bitta savol bor: nega bolalar bir -biriga hujum qilishdi? Nega jang hayot va o'lim uchun ketdi? Nega o'smirlarda tajovuz va shafqatsizlik ko'p? Va eng muhimi: buni kim payqashi kerak edi?
Sud -psixiatr, tibbiyot fanlari doktori va psixiatriya professori Mixail Vinogradovning fikricha, fojianing ildizi o'g'il bolalar oilasidan boshlanadi.
Farzandlarning yaxshi yoki yomon narsalari oiladan kelib chiqadi. Biz o'smirlarning qanday oilalari borligini aniqlashimiz kerak.
Bu savolga bizda hali javob yo'q. Ammo oilalar yaxshi yashayotganga o'xshasa -chi? Axir, yigitlar bunday narsani tashlashga qodir deb hech kim o'ylamagan bo'lardi.
Hatto onasi va otasi bo'lsa ham, agar ular yaxshi odamlar bo'lsa va bir -biri bilan yaxshi munosabatda bo'lsalar, bolaga biror narsa bera olmaydilar. Birinchi navbatda e'tibor. Ishdan kel - uy ishlari bilan band. Kechki ovqat tayyorlang, hisobotni tugating, televizorda dam oling. Va bolalar bunga ahamiyat bermaydilar. Uning etishmasligi zamonaviy oilalarda asosiy muammo hisoblanadi.
Psixiatrning so'zlariga ko'ra, ota -onalar bola bilan jonli muloqotning rolini kam baholaydilar. Ammo bu qiyin emas: bolaning ruhi (o'smir ham bola) xotirjam bo'lishi uchun faqat 5-10 daqiqa iliq, maxfiy suhbat kifoya qiladi.
Bolani silab, quchoqlang, holatingizni so'rang, maktabda emas, xuddi shunday. Ota -ona harorati bolalarning ruhini isitadi. Va agar oilaviy munosabatlar yaxshi, lekin rasmiy bo'lsa, bu ham muammo bo'lishi mumkin.
Bolada shafqatsizlik va tajovuzning birinchi zarbasini payqagan odamga kelsak ... Albatta, bu erda oilaning o'rni ham muhim. Ota -onalarning o'zlari professional emasligi aniq; ular normaning qaerdaligini, patologiyaning qaerdaligini tan olishmaydi. Shuning uchun, ko'rinadigan muammolar bo'lmasa ham, bolani mutaxassisga ko'rsatish kerak. Maktab psixologi? Ular hamma joyda emas. Va u sizning bolangizga individual yondashishi dargumon, uning palatalari juda ko'p.
12-13 yoshda bola bilan psixiatr emas, psixolog gaplashishi shart. Bu uning barcha ichki istaklarini ochish uchun kerak. Agressiya mutlaqo barcha bolalarga xosdir. Uni ijobiy tomonga yo'naltirish muhim.
Bu yoshda bolalar tanasida gormonal o'zgarishlar ro'y beradi. Agressiya allaqachon kattalar darajasida bo'lishi mumkin, bolaning miyasi hali u bilan kurasha olmaydi. Shuning uchun o'smirlarga ko'pincha sport seksiyalariga: boks, xokkey, aerobika, basketbolga yuborish tavsiya qilinadi. U erda bola hech kimga zarar bermasdan energiyani tashlay oladi.
Bolalar tinchlanadilar. Energiyaning chiqishi sodir bo'ldi, u konstruktiv edi - bu asosiy narsa.
Va agar siz bu vaqtni o'tkazib yuborsangiz va bola hali hammasini tark etsa? Vaziyatni to'g'rilashga kechmi?
Bunday holda, psixologga murojaat qilish endi shunchaki zarur emas, balki shart. Xulq -atvorni tuzatish taxminan olti oy davom etishi mumkin. Agar bola aloqa qilsa, 4-5 oy. Va bir yilgacha - agar bo'lmasa.