“Birinchi kuni biz harbiy akademiyaga munosib dastur tuzamiz. Bu qamoqqa olish biz imkoniyatga aylantirishimiz kerak bo'lgan sinovdir. Bu bizga o‘zimiz haqimizda ko‘p narsalarni o‘rgatadigan va bizni yaxshiroq qiladigan noyob tajriba.
Bu esa tashkilotchilik va tartib-intizom orqali o‘tadi.
Maktablar yopildi, biz uyda Milliy ta'limni olishimiz kerak. Men bu daqiqalarni Bola bilan baham ko'rishdan xursandman. U bolalar bog'chasida, men dasturga amal qilishim kerak. Ayniqsa, dastur yo'qligi sababli. O'qituvchi bizga qisqacha ma'lumot berdi: salqinlashing. Hikoyalarni o'qing, juda ahmoq bo'lmagan o'yinlarni taklif qiling, bu sizga yordam beradi.
Albatta, bu juda o'ziga xos davrda, muhimi, o'rganishni birlashtirish emas, balki bola uchun muntazam, ishonchli kundalik me'yorlarni yaratishdir. Ammo biz yaxshi sur'atda davom etsak, oy oxirigacha u ko'paytirish jadvallarini, o'tgan zamonni sozlashni va Evropa qurilishi tarixini o'zlashtiradi. Agar qamoqqa olish davom etsa, biz integrallarga va umumiy nisbiylik nazariyasiga hujum qilamiz.
Oila kengashi (ona + dad) bilan maslahatlashgandan so'ng, jadval va yaxshi qarorlar muzlatgichga joylashtiriladi.
Maktab 9:30 da boshlanadi
Har bir inson dush olishi, kiyinishi, tishlarini yuvishi, nonushta stolini tozalashi kerak. Tugatish sekinlashishni anglatmaydi (yaxshi, texnik jihatdan shunday, lekin siz nima demoqchi ekanligimni tushunasiz).
Bayram uchun yaratilgan maktab daftariga sanani yozing. Men qo'ng'iroq qilaman. Talaba hozir.
Bir oz o'qish, bir oz matematika, uchta inglizcha so'z, o'yinlar (nuqtalarni bog'lash, labirintlar, ettita farqni qidiring).
10 soat 30. Yarim soatlik dam olish. Bo'sh vaqt. Bu shuni anglatadiki, siz yolg'iz o'ynaysiz va siz o'g'limni iltimos qilaman, men hali ham elektron pochta xabarlarimga javob berishim kerak.
10:35. Mayli mayli, biz binoning pastki qismidagi xiyobonda futbol o'ynaymiz.
Peshindan keyin: uh, bo'sh vaqt. Agar siz yaxshi bo'lsangiz, siz multfilm ko'rishingiz mumkin, chunki onam video konferentsiyalar o'tkazmoqda va men maqolamni yozib tugatmaganman.
Aytishimiz mumkinki, bizning ambitsiyali dastlabki dinamikamiz uch kun davom etmadi.
Men siz bilan gaplashayotgan paytda (J 24), cheklangan sinf daftari yo'qolgan, ehtimol yarim rangli chizmalar tog'i ostida ko'milgan, kvartira tartibsiz, Bola ketma-ket Power Rangersning to'rtinchi epizodi oldida pijamalarida osadi va u borganida beshdan bir qismini so'rang, men unga aytaman: "Yaxshi, lekin avval siz menga muzlatgichdan pivo olib berasiz". "
Men bo‘rttirib aytyapman, albatta.
Haqiqat: maktab tartibi bajarilmadi, lekin bola baxtli. Uning ota-onasi kun bo'yi qo'lida. Ko'paytirish jadvallari uchun juda yomon. Bu qamoqqa olish bizga ba'zi aniq faktlarni eslatdi.
O'qituvchi - bu kasb. Va bayramlar maktabdan ko'ra qiziqarliroq. "