O'quvchi

O'quvchi

O'quvchi (lotincha pupilla) - qora dumaloq teshik, iris markazida ko'z darajasida joylashgan.

O'quvchining anatomiyasi

Lavozim. O'quvchi - ìrísíning markaziy dumaloq ochilishi va ko'zga yorug'lik kirishini ta'minlaydi. Ko'zoynak darajasida o'quvchi va iris ko'zoynak o'rtasida, orqa va shox pardaning o'rtasida joylashgan. (1)

Tuzilishi. Iris ikkita mushakni tashkil etuvchi mushak hujayralari qatlamlaridan iborat (1):

  • o'quvchining sfinkter mushaklari, uning qisqarishi o'quvchining diametrini kamaytiradi. U avtonom asab tizimida ishtirok etuvchi parasempatik nerv tolalari bilan innervatsiya qilinadi.
  • o'quvchining kengaytiruvchi mushagi, uning qisqarishi o'quvchining diametrini oshiradi. U avtonom asab tizimida ishtirok etuvchi simpatik nerv tolalari bilan innervatsiya qilinadi.

Midridiya

Myoz/Mydriaz. Mioz - o'quvchining torayishi, mydriaz - o'quvchining kengayishi.

Yorug'lik miqdorining dozasi. Iris muskullari ko'zga nurning kirishini o'lchash uchun ishlatiladi (1):

  • O'quvchining sfinkter mushaklari qisqarganda, yorug'lik kirishi kamayadi. Bu, ayniqsa, ko'z juda ko'p nurga qarasa yoki yaqin atrofdagi narsaga tikilib qarasa.
  • O'quvchining kengaytiruvchi mushaklari qisqarganda yorug'lik oqimi oshadi. Bu, ayniqsa, ko'z zaif yorug'lik kirishiga yoki uzoq ob'ektga qaraganida to'g'ri keladi.

O'quvchining patologiyalari

Katarakt. Bu patologiya o'quvchining orqa tomonida joylashgan linzalarning o'zgarishiga to'g'ri keladi. Bu ko'rlikni yo'qotishi bilan namoyon bo'ladi, bu esa ko'rlikka olib kelishi mumkin. Ob'ektivning o'zgarishi o'quvchining rangining o'zgarishi bilan ko'rinadi, u qora o'rniga tiniq yoki oq rangga aylanadi.

Adie shogirdi. Sababi hali noma'lum bo'lgan bu patologiya o'quvchining parasempatik innervatsiyasining o'zgarishiga olib keladi. (2)

Klod Bernard-Horner sindromi. Ushbu patologiya simpatik innervatsiya va ko'zning qo'shimchalari ishlamay qolishiga to'g'ri keladi. Ushbu sindromning sabablari o'rta miya, orqa miya yoki karotis arteriya diseksiyasining asab tizimiga zarar etkazishi bo'lishi mumkin. (2)

Oculomotor asab falaji. Uchinchi kranial asab, III asab yoki okomotor vosita ko'p sonli ko'z va ko'zdan tashqari mushaklarning innervatsiyasi uchun javobgardir, xususan o'quvchining sfinkter mushaklarining parasempatik innervatsiyasi. Bu asabning falajlanishi ko'rishga ta'sir qilishi mumkin. (2)

glaukoma. Bu ko'z kasalligi optik asabning shikastlanishidan kelib chiqadi. Bu ko'rishga ta'sir qilishi mumkin.

Presbiyopiya. Yoshga bog'liq holda, bu ko'zning moslashish qobiliyatining asta -sekin yo'qolishiga to'g'ri keladi. Bu linzalarning elastikligini yo'qotishi bilan bog'liq.

O'quvchilarni davolash

Farmakologik davolash. Patologiyaga qarab, turli xil davolash usullari buyurilishi mumkin, shu jumladan ko'z tomchilari (ko'z tomchilari). (3)

Semptomatik davolash. Ba'zi patologiyalar uchun ko'zoynak taqish, xususan, rangli ko'zoynak taqish mumkin. (4)

Jarrohlik davolash. Patologiyaning turiga qarab, jarrohlik operatsiyasi o'tkazilishi mumkin, masalan, linzalarni chiqarib olish va kataraktning ayrim holatlarida sun'iy linzalarni joylashtirish.

O'quvchining tekshiruvlari

Jismoniy tekshiruv. O'quvchining funktsiyasini tekshirish muntazam ravishda oftalmologik baholash paytida o'tkaziladi (masalan: fundus). Bu juda ko'p ma'lumotlarni taqdim etish imkonini beradi.

Farmakologik tekshirish. O'quvchining reaktsiyasida o'zgarishlarni aniqlash uchun, ayniqsa, apraklonidin yoki hatto pilokarpin bilan farmakologik testlar o'tkazish mumkin. (3)

Tibbiy ko'rish tekshiruvi. Tashxisni yakunlash uchun MRT, magnit -rezonansli angiografiya, kompyuter tomografiyasi yoki hatto pupillografiyadan foydalanish mumkin.

O'quvchining tarixi va ramziy ma'nosi

Fotosuratda qizil ko'zlarning paydo bo'lishi qon tomirlariga boy bo'lgan ko'z lampochkasining membranalaridan biri bo'lgan koroid bilan bog'liq. Rasmga tushganda, chaqmoq birdaniga ko'zni yoritishi mumkin. O'quvchi orqaga chekinishga vaqt topolmaydi va qizil xoroid paydo bo'lishiga yo'l qo'yadi. (1)

Leave a Reply