PSIxologiya

O'smir qizlar bilan ishlash uchun ertak testining varianti

Shunday ekan, men sizga bir qiz haqida ertak aytib beraman Alice...

U kirdi Ajoyib mamlakat. Shunday qilib, uning muammosi bor edi, aniqrog'i HAYOT CHALENGE. U adashib qoldi...

Mo''jizalar mamlakatida sayr qilib, u to'satdan u erda uchrashdi Cheshir mushuk. “Men adashib qoldim. Qayerga borishim kerak? – deb so‘radi u mushukdan. Va u unga tabassum qiladi va aytadi: "Hammasi qaerga borishni xohlayotganingizga bog'liq!"

U o'yladi: “Bu mushuk g'alati gapiryapti. Men unga adashganimni aytdim. Shunday qilib, men kelgan joyimga qaytishni xohlayman ... «. Va mushuk (go'yo) uning fikrlarini o'qiydi va javob beradi: “Bu mumkin emas. O'tmishni qaytarib bo'lmaydi. Yangi yo'lni tanlang!

U xo'rsinib qo'ydi, chunki u bu haqda o'ylamagan edi. "Yaxshi, aytaylik, gullar men bilan gaplashadigan joyga bormoqchiman, ular ham men uchun raqsga tushishadi va qo'shiq aytishadi."

"Nega u erdasan?" - hayron bo'ldi mushuk. “Bilmayman, men buni o'ylab topdim. Ortga qaytmasang, nima farqi bor... — deb javob qildi u afsusda va ko‘zlarida yosh bilan.

— Boshqa tomondan qarang. Siz maktabdamisiz?

— Ha.

Shunday ekan, keling, buni sinov sifatida qabul qilaylik. Siz matematikani yaxshi ko'rasizmi?

- Yaxshi emas.

- Yaxshi. Ijodiy matematika haqida nima deyish mumkin?

Bizda bunday narsa yo'q.

Endi borligini tasavvur qilaylik. Aytgancha, mo''jizalar maktabida shunday mavzu bor. Mushuk unga ko‘z qisib qo‘ydi. "Muammo" so'zi sizda qanday his-tuyg'ularni uyg'otadi?

— ……

- Yaxshi. Va "vazifa" so'zi qanday his-tuyg'ularni uyg'otadi?

— ……….

— Yaxshi. Endi farqga qarang. —

- Xo'sh, farqni ko'ryapsizmi? – deb so‘radi mushuk. "Ha, ko'raman!" — o‘ychan javob berdi u.

— Yaxshi. Kim izlasa doim topadi... Agar siz to'g'ri qidirsangiz. Shunday qilib, qaerga borishni xohlayotganingizni yana bir bor o'ylab ko'ring.

"Men dunyodagi eng go'zal, eng aqlli, eng sog'lom va eng baxtli qiz bo'lishim mumkin bo'lgan joyga borishni xohlayman!!!

— M-ha. Men sizni tushunaman... U erga borishni anglatadi, bilmayman, qayerda, lekin qayerda o'zingizni yaxshi his qilasiz.

- Xo'sh, qandaydir.

“Xo'sh, aytaylik, men uning qayerdaligini bilaman va sizni shu joyni ko'rsata olaman. Ammo shuni yodda tutingki, bu mening taxminim, siz u erda orzu qilgan narsangizga aylanishingiz mumkin. Shunga qaramay, hammasi sizga bog'liq. Qaror o'zingizga bog'liq!!!!

- Yaxshi yaxshi. Menga qaerga borishni ko'rsating?

- Har qanday yo'l birinchi qadamdan boshlanadi: oddiy, ammo haqiqat.

Men sen bilan bormayman, deydi mushuk. - Sen qilishingiz shart o'z yo'lingdan yur. Va men faqat sen uchunman aniq ko'rsatmalar bering.

Bu oson yo'l emas. Birinchidan, botqoqli maydon keladi, u so'riladi va cho'kib ketmaslik uchun har bir qadamda qo'ng'iroq qilish kerak. Bu sizga kuch beradi va siz chiqib ketishingiz mumkin. Ishonchim komilki, siz buni qila olasiz!!!

Keyingi - tog'. Siz uni chetlab o'ta olmaysiz. Va unga ko'tarilish oson emas. Har bir qadamda siz o'zingiz xohlagandek bo'lishingizga xalaqit beradigan hamma narsani nomlashingiz kerak bo'ladi.

Xo'sh, tog'dan tushsangiz, shisha qal'a bo'ladi. Bu mo''jizalar maktabi. U erda siz xohlagan narsangizga aylanishingiz va xohlagan narsangizga erishishingiz mumkin. Ammo unga kirish uchun siz qiziqarli, ijodiy vazifani hal qilishingiz kerak.

muammo: Agar siz 3 ta eshikni ochsangiz, maktabga kirishingiz mumkin. Ular maxsus tarzda yopiladi. Ularning har biri uchun siz kalitingizni olishingiz kerak.

1. Birinchi kalit - bu sizning aniq, aniq javobingiz "Nega siz eng ko'p bo'lishni xohlaysiz - eng ..?"

2. Ikkinchi kalit - bu sizning rasmingiz "5, 10 va 20 yildan keyin o'zingizni qayerda ko'rasiz?"

3. Uchinchi kalit Sizning rejangiz "Bunday bo'lish uchun nima qilasiz?"

Leave a Reply