Birinchi o'quv yiliga tayyorgarlik ko'rish uchun 11 ta maslahat

Unga D-Day haqida bir necha kun oldin aytib bering va uni oldindan tayyorlang

Farzandingiz o'zini tayyor his qilishi uchun unga bir necha kun oldin maktabga qaytishi haqida aytib berish kerak. Bu haqda tezroq gapirishning hojati yo'q, chunki chaqaloqlar voqealarni oldindan oldindan ko'ra olmaydilar. Uni bu joyga ko'niktiring, maktabga borish uchun u bilan boradigan yo'ldan bir yoki ikki marta yuring. Taqvimdagi maktabga qaytish sanasini aylantiring va katta kungacha qolgan kunlarni hisoblang. Uni rag'batlantirish uchun siz unga chiroyli sumka yoki ryukzak sotib olishingiz mumkin bu unga yoqadi. Maktabga va maktabga qaytish mavzusidagi bir nechta kitoblarni o'qish ularni kelajakdagi dunyosi bilan tanishtiradi va qo'rquvlarini yo'q qiladi. O'quv yili boshlanishidan bir kun oldin u o'zini iloji boricha qulay his qilishi uchun unga yoqadigan kiyimlarni tayyorlang!

Uning yangi "katta" maqomini targ'ib qiling

O'ziga bo'lgan ishonchni oshirish uchun,u olmoqchi bo'lgan muhim kursni qadrlashdan tortinmang : "Hayotning buyuk siri - buyuk bo'lish. Maktabga kirish orqali siz katta bo'lasiz, juda ko'p qiziqarli narsalarni, yangi o'yinlarni o'rganasiz. Siz orzularingizni ro'yobga chiqarishingiz, shifokor, aviakompaniya uchuvchisi yoki sizga yoqadigan boshqa ish bo'lishingiz mumkin. “Maktab va kelajak orzulari o'rtasidagi bog'liqlikni o'rnatish kichik bir kishi uchun motivatsiyadir. Va agar u uyda onasi bilan qoladigan aka-uka yoki opa-singilga biroz hasad qilsa, qatlam qo'shing: "Maktab kattalar uchun, bolalar maktabda o'ynashni davom ettiradilar. uy chaqaloqlar kabi, siz esa ko'p narsalarni o'rganasiz. O'yin qiziqarli va ajoyib, lekin maktab kattalarning haqiqiy hayotini boshlaydi ! »

Bir kunlik jadvalni tushuntiring

Har qanday yangi boshlovchi singari, sizning kichkintoyingiz aniq ma'lumotga muhtoj. Oddiy so'zlardan foydalaning: "Siz maktabning birinchi kunini boshdan kechirasiz, boshqa bolalar bilan uchrashasiz va eng muhimi, katta bo'lganingizda sizga yordam beradigan ajoyib narsalarni o'rganasiz." ” Maktab kunining aniq yo'nalishini, mashg'ulotlarni, ovqatlanish vaqtini, uyqu va onalarni tasvirlab bering. Ertalab unga kim hamroh bo'ladi, kim olib ketadi. Unga bog'cha o'quvchisidan nima kutilishini tushuntiring: u toza bo'lishi, yordamisiz kiyinish va yechinishni bilishi, oyoq kiyimlarini o'zi kiyish va yechish, hojatxonadan keyin va ovqatdan oldin qo'llarini yuvish uchun hammomga borishi kerak. oshxonada ularning yorliqlarini tanib, narsalariga g'amxo'rlik qiling.

U uchun nima qiyin bo'lishi mumkinligini taxmin qiling

Ijobiy maktab, ayting-chi, bu qanchalik ajoyib, biz buni qanday qilishni bilamiz, lekin uni ma'lum qiyinchiliklarni, ma'lum umidsizliklarni boshqarishga tayyorlash ham muhim, chunki G'amxo'rlik Ayiqlar mamlakatida hamma narsa pushti emas! Kichkintoy uchun eng qiyin bo'lishi mumkin bo'lgan barcha vaziyatlarni tasavvur qilishga harakat qiling. Maktabda kattalar uning ixtiyorida emasligini, yigirma besh bola uchun bitta o'qituvchi yoki bitta o'qituvchi borligini va u kutishga to'g'ri kelishini qabul qilish asosiy qiyinchiliklardan biridir. gapirish navbati. Ehtiyot bo'ling, yomon tajribalaringizni unga haddan tashqari ko'rsatmang! Sizning o'rta maktab bekasi dahshatli edi? Bu, albatta, u uchun bo'lmaydi!

U bilan maktab qoidalari va cheklovlari haqida gapiring

Kichkintoyingiz uchun endi ikkita dunyo bor: u o'zi qilmoqchi bo'lgan mashg'ulotlarni tanlagan uyda va maktabda o'zi tanlamagan ishlarni qilishga rozi bo'lishi kerak. Unga maktabni doimiy hobbi sifatida “sotma”, u bilan cheklovlar haqida gapiring. Darsda o‘qituvchining so‘raganini bajaramiz, agar yoqmasa “zap” qila olmaymiz! Yana bir nozik mavzu: uyqu. Kichkina bo'limda u erta tushdan keyin sodir bo'ladi va u uyda qilmasa ham, bu tartibni bajarishi kerak. Nihoyat, unga oshxonada uning sevimli taomlarini emas, balki taklif qilingan narsalarni eyishi kerakligini tushuntiring!

Unga maktabda nimani yoqtirganingizni ayting

Hech narsa bolani ota-onasining ishtiyoqidan ko'ra ko'proq rag'batlantirmaydi. Kichkinaligingizda maktabgacha ta'lim muassasasida nima qilishni yaxshi ko'rganingizni ayting : tanaffusda mushuk o'ynang, chiroyli rasmlar chizing, ismingizni yozishni o'rganing, ajoyib hikoyalarni tinglang. Unga do'stlaringiz, sizni belgilagan, yordam bergan va dalda bergan o'qituvchilaringiz haqida gapiring. qisqasi, bu boyituvchi tajribalarni ham yashashga undaydigan ijobiy xotiralarni uyg'oting.

O'rganish chizig'idan oldinga bormang

Agar siz uni maktabga qadam qo'ymasdan oldin grafik dizayn yoki matematika mashqlarini bajarishga majbur qilsangiz, u bezovta qiladi! Burchaklarni kesish kerak emas. Maktab - bu maktab o'rganish joyi. Uyda biz qadriyatlarni, baham ko'rishni, boshqalarni hurmat qilishni o'rganamiz ... O'qituvchilarga ishoning, ular o'z narsalarini bilishadi. Lekin ulardan farzandingiz tezligiga moslashishni so‘ramang. Maktab dasturi alakart emas va aynan u guruh ritmiga moslasha olishi kerak.

Unga o'zini boshqalardan himoya qilishni o'rgating

Maktabda u do'stlar orttiradi, bu aniq. Lekin menBundan tashqari, uni o'zi bilmagan va har doim ham yaxshi bo'lmaydigan talabalar atrofida bo'lishga tayyorlash muhimdir. U masxara, jilmayish, tajovuz, xijolat bilan duch kelishi mumkin, itoatsizlik, fitna... Albatta, uni nima kutayotgani haqida salbiy tasavvurga ega bo'lish haqida gap yo'q, lekin o'zini o'zi qabul qilishni osonlashtirish uchun u bilan masxarachilarni ilhomlantirishi mumkin bo'lgan o'ziga xosliklari yoki jismoniy xususiyatlari haqida gaplashgan ma'qul! Agar u kichkina yoki juda uzun bo'lsa, ko'zoynak taqib yursa, biroz qoplamali bo'lsa, sochlari kamdan-kam rangga ega bo'lsa, u ancha sekin, xayolparast yoki aksincha juda faol va bezovta bo'lsa, uyatchan va qizarib ketgan bo'lsa osonlik bilan... boshqalar buni unga ko'rsatishi mumkin! Shuning uchun ham bu haqda u bilan oldindan samimiyat bilan gaplashib, o‘zini himoya qilish uchun vosita berish lozim: “Bola sizni masxara qilishi bilanoq, gapni qisqartirib, ketasiz. Siz tezda yaxshi do'stni ko'rasiz! Bu haqda g'amxo'rlik qiluvchiga ham xabar berishingiz mumkin. Va agar maktabda bu haqda gaplashadigan kattalar bo'lmasa, maktabdan keyin kechqurun bu haqda bizga xabar bering. ” Farzandingiz bolalar bog'chasidan ota-onasi bilan kundalik voqealar haqida gaplashishi kerakligini tushunishi juda muhimdir u maktabda duch kelgan.

Ijtimoiy intellektni rivojlantiring

Yangi do'stlar orttirish maktabning eng katta zavqlaridan biridir. Unga boshqa bolalarni kuzatishni, tabassum qilganlarga murojaat qilishni o'rgating, ochiq, hamdard va u bilan o'ynashni xohlaydiganlarga o'yinlarni taklif qilish. Yana bir qiyinchilik - bu guruhni qabul qilish, o'zini boshqalar orasida topish va birinchi marta bolalar bilan to'qnash kelish, ularning ba'zilari rasm chizishda iqtidorli, epchilroq, o'z fikrlarini ifoda etishda qulayroq bo'ladi. , poygada tezroq... Biz unga baham ko'rish tushunchasini ham o'rgatishimiz kerak. Farzandingizga kattalardek murojaat qilish, saxiylik haqida axloqiy so'zlarni aytish kerak emas. Uning yoshida u bu mavhum tushunchalarni tushuna olmaydi. Aynan harakatlar orqali u almashish va birdamlik tushunchalarini birlashtira oladi. U bilan stol o'yinlarini o'ynang, undan boshqa birov uchun rasm chizishini so'rang, pechenyelaridan birini maydondagi do'stiga berishini, dasturxon yozishni, butun oila uchun tort pishirishni so'rang ...

Bu o'zgarishga ham tayyorlaning

Birinchi o'quv yili chaqaloqning hayotida, balki uning ota-onasida ham muhim ekzistensial bosqichdir. Bu sahifa aylanayotganidan, sobiq go‘dak bola bo‘lib qolganidan dalolatdir, u o'zini asta-sekin ajratib turadi, u o'sib boradi, avtonom bo'ladi, kamroq qaram bo'ladi, u ijtimoiylashadi va o'z hayot yo'lida oldinga siljiydi. Qabul qilish unchalik oson emas va ba'zan siz birinchi yillarda nostalji bilan kurashishingiz kerak... Agar u sizning zahirangizni va ozgina qayg'ungizni his qilsa, uni maktabda biroz istaksiz qoldirayotganingizni his qilsa, u o'zining yangi maktab hayotiga 100% ishtiyoq va motivatsiya bilan sarmoya kirita olmaydi.

Salbiy his-tuyg'ularni etkazmang

Maktabga qaytish farzandingiz uchun og'ir vaqt bo'lishi mumkin, lekin bu siz uchun ham bo'lishi mumkin! Agar uning bo'lajak sinfi yoki uning bo'lajak sinfi sizni hayajonlantirmasa, buni ayniqsa farzandingizga ko'rsatmang, u sizning umidsizlikni o'zlashtirib olishi mumkin. Ko'z yoshlari uchun ham shunday. Ba'zida, ota-ona sifatida, kichkintoyingiz maktab darvozasidan o'tib ketayotganini ko'rish hissiyot yoki qayg'uga sabab bo'ladi. Uni xafa qilmaslik uchun ko'z yoshlarini oqizishdan oldin u uyga kelguncha kuting!