Bolalar uchun kuz haqida qisqa oyatlar: bolalar psixologining maslahatlari, nima uchun nauzusni o'rganing

Bolalar uchun kuz haqida qisqa oyatlar: bolalar psixologining maslahatlari, nima uchun nauzusni o'rganing

Bolalar she'rni maktabda, bolalar bog'chasida va uyda yod olishadi. Ba'zilarga oson, boshqalari chalg'ib, o'qiganlarini tezda unutishadi. O'qituvchilar she'rni o'rganish va har bir bolaga yondashuv topishga harakat qilish kerak deb hisoblaydilar.

Birinchidan, she'r yodlash xotirani tarbiyalaydi. Matnni yod olish uchun, unda nima deyilganini tasavvur qilish kerak. Bu tasavvurni rag'batlantiradi. Oyatlarda tushunarsiz so'zlar bor, ularning ma'nosini aniqlash kerak. Bu so'z boyligini kengaytiradi. She'rni o'rganish ota -onani bolaga yaqinlashtiradigan, suhbat uchun yangi mavzular beradigan umumiy sababdir. She'rlar og'zaki nutqni yaxshilaydi, ritm va badiiylik hissini rivojlantiradi.

Kitoblarda siz bolalar uchun kuz haqida unutilmas she'rlarni topishingiz mumkin

Farzandingizni hayotining birinchi kunlaridan boshlab she'riyat bilan tanishtiring. Kiyinish va cho'milish paytida bolalar bog'chasi qofiyalarini baham ko'ring. Agar bola gapirishni o'rgansa, u sizdan keyin qofiyali satrlarni takrorlay oladi. 4-5 yosh butun she'rlarni yodlashga mos keladi. She'rlar, ayniqsa, bo'lajak birinchi sinf o'quvchilari uchun foydalidir.

Sentyabr oyida ta'tillar va ta'tillar tugaydi, bolalar maktab va bolalar bog'chasiga borishadi. Kuz haqida she'rlar yozish vaqti keldi. Bu go'zal fasl shoirlar nazaridan chetda qolmaydi. Bolalar uchun kuz haqidagi oddiy va qisqa she'rlarni tanlang va rang -barang barglarga qarab, park bo'ylab sayohat qilayotganda o'qing. Atrofingizni ko'rishga harakat qiling va bolaga she'rda tasvirlangan narsani ko'rsatib bering.

Bolalar psixologlarining ota -onalarga maslahatlari

She'rni o'rganishda ikkita asosiy qiyinchilik bor: eslab qolish qiyin, aytish qiyin. Bolalar psixologlarining maslahati muammolarni hal qilishga yordam beradi. Ota -onalar o'rganishni o'yin qilishni taklif qilishadi. Echo o'ynang. Birinchidan, bola sizdan keyin so'zlarni, keyin esa butun satrlarni takrorlaydi. Harakatda o'rganing. Bolaga uzoq vaqt o'tirish qiyin, va u chalg'itishni boshlaydi. She'rlar ritmik, siz ularni to'p otish, yurish yoki raqs bilan takrorlashingiz mumkin.

Agar she'r yaxshi o'rganilgan bo'lsa, lekin bola aytishdan qo'rqsa, barmoq qo'g'irchoqlari yordamga keladi. Bola fe'l -atvorini aytganda uyalishni to'xtatadi.

Barmog'ingizga qog'ozdan kesilgan sichqonchani yuzini qo'ying va hayvon uchun she'rni ingichka ovozda aytib berishni taklif qiling. Kostyumlar va niqoblar ham xuddi shunday ta'sir ko'rsatadi. Agar bola tomoshabinlar oldida chiqishni xohlamasa, u uchun jasur ayiq bolasi yoki quvnoq quyon buni qila oladi. Spektakldan so'ng, chaqalog'ingizdan qarsaklar va e'tibor unga yoqdimi, deb so'rang.

Farzandingizni imkon qadar tezroq she'riyat olami bilan tanishtirishga harakat qiling. O'rganilgan she'rlarni tez -tez eslab turing va yangi she'rlar bilan tanishish uchun sabab qidiring. Bunday foydali mashg'ulotlar uchun vaqt topishga arziydi, chunki ular nafaqat rivojlanibgina qolmay, balki sizga va bolangizga bir -biringizga yaqin bo'lishga yordam beradi.

Leave a Reply