Mundarija
Erta tug'ilgan bolaning ijodiy va amaliy aqli
Balog'atga etmaganlik bo'yicha mutaxassis Monik de Kermadek o'z kitobining kirish qismida IQ tushunchasi bugungi kunda juda ziddiyatli bo'lib qolayotganini eslaydi. Bolaning aql-zakovati faqat uning intellektual qobiliyatlari bilan bog'liq emas. Uning hissiy va munosabatlar rivojlanishi uning shaxsiy muvozanati uchun muhim omil hisoblanadi. Psixolog, shuningdek, ijodiy va amaliy aqlning asosiy rolini ta'kidlaydi. Bu elementlarning barchasi har bir erta tug'ilgan bola vakili bo'lgan o'sib borayotgan kattalar uchun hisobga olinishi kerak.
Ijodiy va amaliy aql
Monik de Kermadek ijodiy intellektning ahamiyatini tushuntirib beradi, bu erta voyaga etgan bolalarga standartlashtirilgan va intellektual ko'nikmalar eng yuqori baholanadigan odatiy modeldan chiqishga imkon beradi. Amerikalik psixolog Robert Sternberg bu aqlni shunday ta'riflagan "Mavjud ko'nikmalar va bilimlarga asoslangan yangi va g'ayrioddiy vaziyatlarni muvaffaqiyatli engish qobiliyati". Boshqacha qilib aytganda, bu ko'proq intuitiv kamroq oqilona aqlni rivojlantirish qobiliyatidir. Bunga aqlning yana bir shakli qo'shiladi, unga kattalar hayotida kerak bo'ladi: amaliy aql. Monik de Kermadek ta'kidlaganidek, "bu harakat, nou-xau va yangi vaziyatga duch kelganda o'zini o'zi boshqarish qobiliyatiga mos keladi". Bola aqli, taktikasi, mahorati va tajribasini birlashtirishi kerak. Amaliy intellektning ushbu shakli erta voyaga etgan bolaga real va hozirgi dunyoga, xususan, yangi texnologiyalarni qo'llash bilan moslashishga imkon berishi kerak. "Erta yoshdagi bolalarda aqlning ushbu ikki shaklini rag'batlantirish juda muhim", deb tushuntiradi mutaxassis. U ushbu bolalarda ushbu ko'nikmalarni rag'batlantirish va rivojlantirish bo'yicha bir qator tavsiyalar beradi, masalan, o'yin, til va o'yin almashinuvining ahamiyati, bu bolalarga o'z ijodi va tasavvurlarini namoyon etish imkonini beradi.
O'zingizning munosabatlar intellektingizni rivojlantiring
“Erta voyaga yetgan farzandingizni muvaffaqiyatga tayyorlash, shuningdek, unga zamondoshlari, aka-uka va opa-singillari, o‘qituvchilari va ota-onasi bilan munosabatlarni o‘rnatishga yordam berishdir” dMonik de Kermadek o'z kitobida tafsilotlar. Ijtimoiy intellekt intellektual qobiliyatlar kabi muhimdir. Chunki erta balog'at yoshida biz bolalarning ijtimoiy munosabatlarni o'rnatishda qiynalayotganini kuzatamiz. Boshqa bolalar bilan ma'lum bir bo'shliq mavjud. Erta tug'ilgan bola, masalan, sekinlikni tushunishi shart emas, u sabrsiz bo'ladi, u tez va murakkab echimlarni qidiradi, u impulsiv harakat qiladi. O'z navbatida, o'rtoqlar buni ma'lum bir tajovuzkorlik yoki hatto dushmanlik deb talqin qilishlari mumkin. Iqtidorlilar ko'pincha maktabda ijtimoiy izolyatsiya qurboni bo'lishadi, jamiyatda yashash va oilada va maktabda integratsiya qilishda qiyinchiliklarga duch kelishadi. ” Erta voyaga etgan bola uchun barcha qiyinchilik tengdoshlari orasida o'z o'rnini topishdir. », tushuntiradi Monik de Kermadek. Buning kalitlaridan biri ota-onalarga erta voyaga etgan bolasini, shu bilan birga hissiy intellektini, boshqalar bilan munosabatlarini, xususan, do'stlariga nisbatan hamdardlik, do'stlar orttirish va ularga nisbatan munosabatni rivojlantirishni o'rgatishlari kerakligini tushunishdir. boshqalarning, jamiyatning his-tuyg'ularini va qoidalarini saqlash, boshqarish va tushuntirish. "Ijtimoiylashuv - bu o'z fikringizni ifoda etish, boshqalarning ehtiyojlarini hisobga olish qobiliyatini rivojlantirishdir", deb ta'kidlaydi psixolog.
Ota-onalar uchun maslahatlar
"Ota-onalar erta tug'ilgan bolaning asosiy ittifoqchilaridir", deb tushuntiradi Monik de Kermadek. U o'zining kichik iqtidorli farzandi bilan asosiy rol o'ynashi kerakligini ta'kidlaydi. Ajablanarlisi shundaki, "erta voyaga etgan bolaning o'quv muvaffaqiyati boshqa bolalarnikiga qaraganda ancha murakkab bo'lishi mumkin", deydi psixolog. Erta voyaga etgan bolalarda bu mo'rtlik va atrofdagi real dunyoga moslashishda qiyinchiliklar mavjud. Shuningdek, u ota-onalarni kichik iqtidorli farzandiga ortiqcha sarmoya kiritish vasvasasiga berilmaslik, undan mukammallikni va kuchli akademik bosim talab qilish haqida ogohlantiradi. Oxir-oqibat, Monik de Kermadek "bola bilan o'ynash, sheriklik va birgalikda yashashning ma'lum bir engilligini o'rnatishning ahamiyati haqida xulosa qiladi. O'rmonda sayr qilish, ertak yoki ertak o'qish - bu oddiy oilaviy lahzalar, lekin boshqalar bilan bo'lgani kabi, erta voyaga etgan bolalarga ham ko'proq yoqadi ".