Mundarija
Farzandingiz endigina maktabga qaytgan bo'lsa-da, siz uchun faqat bitta savol "qaysar": u do'stlar va qiz do'stlar orttirganmi? Bizning jamiyatimizda ekstrovert va do'stlar qurshovida bo'lish ko'proq qadrlanadi, aksincha, o'zini tutashgan yoki yolg'iz odamlar kamroq qabul qilinadi. O'z-o'zidan, shuning uchun ota-onalar, odatda, ularning farzandi tanaffusning "yulduzi", hamma bilan do'st, qulay va "mashhur" ekanligini bilishni xohlaydi.
Yaxshiyamki, yoki afsuski, hamma narsa har doim ham shunday bo'lmaydi. Ba'zi bolalar boshqalarga qaraganda kamroq muloqotga kirishadilar yoki juda boshqacha.
Bolalikdagi yigitlar: xarakter masalasi
Boladan doimiy ravishda do'stlar orttirdimi yoki yo'qligini so'rab, unga bosim o'tkazishning o'rniga, barmog'i bilan u uchun bu "normal" emasligini ko'rsatish, agar bunday bo'lmasa, bolaning "do'stligi" haqida hayron bo'lish yaxshidir. ijtimoiy uslub”, uning xarakteri haqida. Uyatchan, o‘zini tuta oluvchi, xayolparast… Ba’zi bolalar guruhlarda emas, yolg‘iz yoki juft bo‘lib o‘ynashni yaxshi ko‘radilar. va "ommaviy effekt" dan kichik shovqinlarni afzal ko'ring. Ular butun guruh emas, balki o'zlari biladigan bir yoki ikkita bola bilan qulayroqdir. Va nihoyat, bu juda yomonmi?
Farzandingiz uyatchan bo'lsa, unga boshqalarga murojaat qilish kerakligini aytib turish, aksincha, yordam bermaydi. Yaxshisi bu uyatchanlikni o'ynang, nega siz ham uyatchan ekanligingizni aytolmaysiz (yoki atrofingizning boshqa a'zosi, muhimi u o'zini yolg'iz his qilmasligidir). Va uning uyatchanligi haqida, ayniqsa, omma oldida salbiy jumlalarni taqiqlang. Uni kichik qiyinchiliklar bilan engishga undash Keyinchalik maqtovga sazovor bo'lgan bu kamroq aybdor va konstruktiv yondashuv.
"Mening bolamni hech qachon tug'ilgan kuniga taklif qilishmaydi ..." Shrinkning maslahati
Sinfda tug'ilgan kunga taklifnomalar kelayapti... va farzandingiz hech qachon taklif olmaydi. Va bu uni xafa qiladi! Vaziyat unga oson emas... Parijdagi klinik psixolog Anjelik Kosinski-Simeliyer vaziyatni hal qilish uchun unga maslahat beradi.
>> Biz ko'proq ma'lumot olishga harakat qilamiz, masalan, o'qituvchidan. Tanaffus qanday: bolamiz boshqalar bilan o'ynaydimi? U rad etadimi? Ayniqsa, biror narsa yuz berdimi? U uyatchanmi? Agar shunday bo'lsa, biz unga o'zini o'zi qadrlashiga yordam bera olamiz. Keyin u o'z fikrini bildirishga undaydi. Biz uni muvaffaqiyatlari uchun maqtaymiz. Biz uni boshqalarga murojaat qilishga, qaror qabul qilishga undaymiz.
>> Biz o'ynaymiz. Uni ishontirish uchun biz unga ota-onalar tug'ilgan kuniga juda ko'p bolalarni taklif qila olmasligini tushuntiramiz, chunki ular nazorat ostida bo'lishi va ularni kutib olish uchun etarli joy bo'lishi kerak. Lekin bu uning o‘rtoqlari uni yoqtirmaydi, degani emas. Bu erda yana bir misoldan boshlashimiz mumkin: do'stlarimiz ba'zan bizsiz ham kechki ovqatlarni o'tkazishadi. Va ba'zida taklif qilinmagan boshqa do'st. Anjelik Kosinski-Cimeliere: "Biz, shuningdek, u o'sha kuni qilishni yaxshi ko'radigan, masalan, krep yeyish kabi yoqimli mashg'ulotni rejalashtirishimiz mumkin". Yoki kuchliroq rishtalarni yaratish uchun sinfdoshingizni yuzma-yuz taklif qilishni taklif qiling. Keyin u o'z navbatida uni taklif qilishni xohlashi mumkin. Biz do'stlikning boshqa manbalarini dzyudo, teatr, rasm chizish kabi mashg'ulotlar orqali qidiramiz ... Va keyin biz unga haqiqiy do'stlar ko'pincha biz katta bo'lganimizda paydo bo'lishini eslatamiz.
Doro Blancheton
Farzandingizga do'st bo'lishga qanday yordam berish kerak
Bolalik davrida do'stlik o'rnatmaslik sharmandalik bo'ladi, chunki bu uning kelajakdagi kattalar hayotida muhim rol o'ynaydi va unga ko'p narsalarni olib kelishi mumkin.
Farzandini istamasa, tug‘ilgan kuniga borishga majburlash yoki uni o‘z xohishiga ko‘ra darsdan tashqari mashg‘ulotlarda ro‘yxatdan o‘tkazishdan ko‘ra, biz unga shunday taklif qilishni afzal ko‘ramiz.bir yoki ikkita do'stingizni uyda, tanish maydonda o'ynashga taklif qiling.
Biz u bilan maslahatlashib, darsdan tashqari mashg'ulotni tanlashimiz mumkin kichik guruhdaraqs, dzyudo, teatr kabi... U yerda yaratilgan aloqalar maktabdagi, ko'proq nazorat ostidagi muhitdagi kabi emas.
Agar u uyatchan bo'lsa, biroz kichikroq bola (masalan, qo'shnisi, amakivachchasi yoki amakivachchasi) bilan o'ynash, uni "katta" holatiga qo'yib, o'z yoshidagi bolalar bilan ishonchni qozonishga yordam beradi.
Nihoyat, agar bolangiz "erta voyaga etgan" bo'lsa, uni "u kabi" bolalar bilan uchrashishi mumkin bo'lgan mashg'ulotlarga yozing. Misol uchun, shaxmat klubida agar u ushbu o'yinni qadrlasa, ilm-fan, qo'lda aniq harakatlar va hokazo.
Bolaning vaqtinchalik do'stlari kam bo'lishi mumkin, chunki bu harakat, yurak urishi yoki maktabdagi qo'rqitish. Uning his-tuyg'ularini tinglang va birgalikda echim topish uchun o'qituvchisi bilan gaplashishdan tortinmang.