Ayol olamning markazi ekanligiga ishonch hosil qiladi.
videoni yuklab olish
Inson dunyosi ob'ektiv dunyodir. Erkak munosabatlarni yaxshi bilishi mumkin, lekin dastlab, uning tabiiy mohiyatida, erkak vazifasi ob'ektlarni yaratish, ob'ektlarni ta'mirlash, ob'ektlarni tushunishdir.
Ayol dunyosi - bu insoniy munosabatlar olami. Ayol tabiiy dunyoda mukammal harakatlana oladi, lekin uning tabiiy ayol elementi ob'ektiv dunyo emas, balki munosabatlar va ichki his-tuyg'ulardir. Ayol o'z his-tuyg'ulari bilan yashaydi va uning his-tuyg'ulari mujassamlanadigan munosabatlarga qiziqadi: birinchi navbatda, bu oila, er va bolalar.
Erkaklar instrumental qadriyatlarga va ob'ektiv natijaga erishish istagiga ega, ayollarda ekspressiv qadriyatlar, hissiy uyg'unlik istagi bor.
Ayollar erkaklarnikiga qaraganda munosabatlarda manipulyatsiyaga ko'proq moyil bo'lishadi (Qarang: →) va shu bilan birga ular odatda manipulyatsiya qilmayotganiga amin bo'lishadi (Qarang: →).
Biz hammamiz bolalikdan kelganmiz. Bolalikdan: qizlar qo'g'irchoqlar bilan o'ynashadi, o'g'il bolalar ko'tarib, mashina yasashadi.
O'g'il va qizlar tug'ilishidan oldin ham kim mashina o'ynashini va kim qo'g'irchoq o'ynashini "bilishadi". Menga ishonmang, ikki yoshli bolaga tanlov berishga harakat qiling, yuztadan to'qsontasida u mashinani tanlaydi.
O'g'il bolalar bloklar yoki mashinalar bilan o'ynashlari mumkin - soatlab. Va bu vaqtda qizlar - soatlab! - munosabatlarni o'ynang, oilada o'ynang, munosabatlarda turli rollarni o'ynang, xafagarchilik va kechirimlilikni o'ynang ...
Bu erda bolalar "kosmos" mavzusida rasm chizishdi. Bizning oldimizda chizmalardan biri. Mana, raketa: barcha nozullar va nozullar ehtiyotkorlik bilan chizilgan, uning yonida kosmonavt bor. U orqasi bilan turadi, lekin uning orqa tomonida juda ko'p turli xil sensorlar mavjud. Shubhasiz, bu bola chizgan rasm. Va bu erda yana bir rasm: raketa sxematik tarzda chizilgan, uning yonida kosmonavt - yuzi bilan, yuzi va ko'zlarida kipriklari, yonoqlari va lablari bilan - hamma narsa diqqat bilan chizilgan. Bu, albatta, bir qiz tomonidan chizilgan. Umuman olganda, o'g'il bolalar ko'pincha asbob-uskunalarni (tanklar, mashinalar, samolyotlar ...) chizadilar, ularning rasmlari harakat, harakat bilan to'ldiriladi, hamma narsa harakat qiladi, yuguradi, shovqin qiladi. Va qizlar odamlarni (ko'pincha malikalarni), shu jumladan o'zlarini ham chizishadi.
Keling, bolalar bog'chasining tayyorgarlik guruhi bolalarining haqiqiy rasmlarini taqqoslaylik: o'g'il va qiz. Mavzu bir xil "qor yog'ganidan keyin". Guruhdagi barcha o'g'il bolalar, bittasidan tashqari, o'rim-yig'im texnikasini chizishgan, qizlar esa qor ko'chkilaridan sakrab o'tishgan. Qizning rasmining markazida - odatda uning o'zi ...
Agar siz bolalardan bolalar bog'chasiga yo'l chizishni so'rasangiz, o'g'il bolalar ko'pincha transport yoki diagramma chizishadi, qizlar esa onalarining qo'llari bilan o'zlarini chizishadi. Va agar qiz avtobusni chizsa ham, u o'zi derazadan tashqariga qaraydi: siliya, yonoq va kamon bilan.
Bolalar bog'chasi yoki maktabda sinfda o'g'il va qizlar qanday javob berishadi? Bola stolga, uning yoniga yoki oldiga qaraydi va agar u javobni bilsa, ishonch bilan javob beradi, qiz esa tarbiyachi yoki o'qituvchining yuziga qaraydi va javob berib, tasdiqlash uchun ularning ko'zlariga qaraydi. uning javobi to'g'ri va faqat kattalar bosh irg'adi keyin yanada ishonchli davom etadi . Bolalar masalalarida esa xuddi shu chiziqni kuzatish mumkin. O'g'il bolalar ko'proq aniq ma'lumot olish uchun kattalarga savollar berishadi (keyingi darsimiz nima?), qizlar esa kattalar bilan aloqa o'rnatish uchun (Siz hali ham bizga kelasizmi?). Ya'ni, o'g'il bolalar (va erkaklar) ma'lumotga ko'proq e'tibor berishadi va qizlar (va ayollar) odamlar o'rtasidagi munosabatlarga yo'naltirilgan. → ga qarang
O'sib ulg'ayganida o'g'il bolalar erkakka, qizlar ayolga aylanadi, lekin bu psixologik xususiyatlar saqlanib qoladi. Ayollar biznes haqidagi suhbatni his-tuyg'ular va munosabatlar haqida suhbatga aylantirish uchun har qanday imkoniyatdan foydalanadilar. Erkaklar, aksincha, buni chalg'itish deb baholaydilar va his-tuyg'ular va munosabatlar haqidagi suhbatlarni qandaydir biznes konstruktsiyasiga aylantirishga harakat qilishadi: "Biz nima haqida gapirayapmiz?" Hech bo'lmaganda ishda odam his-tuyg'ular haqida emas, balki ishlashi kerak. → ga qarang