Maktab ritmini isloh qilish: o'qituvchilarning tashvishi

Maktab ritmlarini isloh qilish qiyin kechadi

Bolalar bog'chasida tashkil etish muammolari, maktab va darsdan tashqari vaqtlarni almashtirishdan charchagan bolalar, o'z vazifalarining bir qismini "egasiz" qilgan o'qituvchilar ... maktablarda yangi maktab ritmlarini o'rnatish qiyin.

Maktab islohoti: o'qituvchilarning noroziligi

O'qituvchilar o'z tashvishlarini baland ovozda va aniq aytadilar ular "halokatli" deb topadigan tashkilotga duch kelishdi. Parijda maktab kunlarini engillashtirish uchun bolalar seshanba va juma kunlari soat 15:16 da tugatadilar. Ular soat XNUMX:XNUMX gacha bepul darsdan tashqari mashg'ulotlarda qatnashadilar va buning evaziga chorshanba kuni ertalab darslar o'tadilar. SNUippga ko'ra " Kichkina bolalar bog'chasidagi bolalar eng ko'p bezovtalanishadi “. Asosiy tashvish - dam olish vaqtini tashkil qilish. Bolalar bog'chasida uxlash vaqti odatda 13:30 dan 16:15 gacha rejalashtirilgan bo'lib, yangi darsdan tashqari mashg'ulotlar soat XNUMX:XNUMX dan boshlanadi, shuning uchun bu vaqt qisqartiriladi. Ittifoqning fikricha, yana bir katta muammo: darslarda darsdan tashqari mashg‘ulotlar o‘tkaziladi, bu esa o‘qituvchilarga yoqmaydi. Ular bolalar bilan o'z missiyasi xuddi shu joyga kelgan animatornikiga xos bo'lib qolganini ko'rishdan tashvishlanadilar.

Ertasi kuni ertalab o'qituvchilar gigiena va tartibsizlikdan shikoyat qiladilar. Sinflarni tozalash uchun xodimlar kam bo'lardi va tozalik yomon bo'lar edi.

Nihoyat, SNUipp xavfsizlik nuqtai nazaridan tashvishga ishora qiladi. Kundalik mashg'ulotlarda qancha bola qolayotganini hech kim aniq bilmaydi, ota-onalar ularni oxirgi daqiqada tekshiradilar yoki olib ketishadi. Ro'yxatlar yangilanmaganligi sababli, bolani xato bilan qo'yib yuborish xavfi mavjud.

Maktab islohoti: FCPE yanada nuances

O'z navbatida, o'quvchilarning ota-onalari federatsiyasi o'z zaxirasida qoladi. U birinchi navbatda buni eslaydi " o'quv yilining har bir boshida, o'qituvchilar buni bilishadi, bolalar juda charchagan. Bolalar bog'chasi, birinchi sinfni boshlagan bolalar, barcha bolalar o'z ritmini topish uchun vaqt kerak. Shu bilan birga, Federatsiya ota-onalarning ushbu yangi o'quv yili va yangi ritmlar haqidagi his-tuyg'ularini bilish uchun katta milliy so'rovni boshladi. Natijalar noyabr oyi oxirida ma'lum bo'ladi. O'qituvchilarning tashvishlariga kelsak, FCPE "biz xavotirlanmasligimiz va tashvish muhitini saqlab turishimiz kerak" deb o'ylaydi. Hamma stressda va bu yaxshi emas. "Federatsiya buni ta'lim jamoasi tomonida deb tushuntiradi" o'qituvchi bilan maktab vaqti va o'qituvchi bilan darsdan tashqari vaqt o'rtasida bir-birini to'ldirish kerak. Bola o'zini yaxshi his qilishi va har bir kishi islohotni iloji boricha qo'llashi uchun eng yaxshi sharoitda sinf va materiallarni almashish kerak ".

Maktab islohoti: hukumat o'z yo'nalishida qolmoqda

2 oktabr kuni Vazirlar Kengashida o‘quv yili boshlanishidan uch hafta o‘tgach, o‘quv yilining boshlanishi va maktab ritmiga bag‘ishlangan yig‘ilish tashkil etildi. Respublika Prezidenti Fransua Olland "to'liq bolalar muvaffaqiyati va ularning farovonligiga bag'ishlangan ushbu islohotning afzalliklarini yana bir bor tasdiqladi". Milliy ta'lim vaziri Vinsent Peillon esa o'zining "shubhasiz yaxshi islohoti" muvaffaqiyatini himoya qildi. Shunga qaramay, u, xususan, animatorlarni yollash va bolalarni nazorat qilishda ba'zi harakatlar zarurligini tan oldi.

Leave a Reply